29
мар
30 бургаÑки Ñтуденти дариха кръв
От: pointburgas
За трета поредна година СтудентÑкиÑÑ‚ Ñъвет към универÑитет ”Проф. д-Ñ€ ÐÑен Златаров” – Ð‘ÑƒÑ€Ð³Ð°Ñ Ð¿Ñ€Ð¾Ð²ÐµÐ´Ðµ кръводарителÑка ÐºÐ°Ð¼Ð¿Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð²ÑŠÐ² факултета по общеÑтвени науки и колежа по туризъм. КръводарителÑката инициатива Ñе оÑъщеÑтви заедно Ñ Ð‘ÑŠÐ»Ð³Ð°Ñ€Ñки червен кръÑÑ‚ – Ð‘ÑƒÑ€Ð³Ð°Ñ Ð¿Ð¾Ð´ мотото ”Седмица на здравето”, коÑто включи и Ð¿Ñ€ÐµÐ²ÐµÐ½Ñ†Ð¸Ñ Ð¿Ñ€Ð¾Ñ‚Ð¸Ð² наркоманиÑта и алкохолната завиÑимоÑÑ‚, Ð°Ð½Ñ‚Ð¸Ð¡ÐŸÐ˜Ð ÐºÐ°Ð¼Ð¿Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð¸ инфомационна ÐºÐ°Ð¼Ð¿Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð·Ð° бедÑÑ‚Ð²Ð¸Ñ Ð¸ аварии.
Пълният текст »
27
мар
“Еразъм†дава нови възможноÑти на бургаÑки Ñтуденти
От: pointburgas
Информационна Ñреща запозна Ñтудентите от бургаÑÐºÐ¸Ñ ÑƒÐ½Ð¸Ð²ÐµÑ€Ñитет ”Проф. д-Ñ€ ÐÑен Златаров” Ñ Ð½Ð¾Ð²Ð¸Ñ‚Ðµ възможноÑти, които им предлага европейÑката програма ”Еразъм”. Ðейната цел е да наÑърчи и подкрепи академичната мобилноÑÑ‚ на Ñтуденти и преподаватели в рамките на ЕвропейÑÐºÐ¸Ñ Ñъюз, на Ñтраните от ЕвропейÑкото икономичеÑко проÑтранÑтво ИÑландиÑ, Лихтенщайн и ÐорвегиÑ, както и на Ñтраните кандидатки за ЕС като ТурциÑ. От тази година най-Ñтарото бургаÑко виÑше училище Ñе приÑъедини към Еразъм КонÑорциумът, който организира и Ð¿Ð¾Ð´Ð³Ð¾Ñ‚Ð²Ñ Ð´Ð¾ÐºÑƒÐ¼ÐµÐ½Ñ‚Ð°Ð»Ð½Ð¾ профеÑионални Ñтажове и практики на българÑки Ñтуденти в други държави.
Пълният текст »
26
мар
Бъдещи учени ще Ñе ÑÑŠÑтезават в БСУ
Ðад Ñто Ñтуденти от Ñтраната ще учаÑтват в Ð½Ð°Ñ†Ð¸Ð¾Ð½Ð°Ð»Ð½Ð¸Ñ ÐºÐ¾Ð½ÐºÑƒÑ€Ñ Ð·Ð° научно творчеÑтво
От: pointburgas
13-ти Ðационален ÐºÐ¾Ð½ÐºÑƒÑ€Ñ Ð·Ð° ÑтудентÑко научно творчеÑтво ще проведе в четвъртък БургаÑкиÑÑ‚ Ñвободен универÑитет. Регламентът включва две равнища: защита на разработката в ÑÑŠÐ¾Ñ‚Ð²ÐµÑ‚Ð½Ð¸Ñ Ñ†ÐµÐ½Ñ‚ÑŠÑ€ и клаÑиране на най-добрите реферати за учаÑтие в заключителна Ðационална ÑтудентÑка научна ÑеÑиÑ. Ð’ Ð½ÐµÑ Ñа региÑтрирани над 100 учаÑтници Ñ Ð´Ð¾ÐºÐ»Ð°Ð´Ð¸ от различни универÑитети в Ñтраната.
Пълният текст »
23
мар
Ðприловчета гоÑтуваха на ÑпонÑка художничка
От: pointburgas
Ученици от четвърти до шеÑти ÐºÐ»Ð°Ñ Ð½Ð° бургаÑкото оÑновно училище “ВаÑил Ðприлов†гоÑтуваха Ð´Ð½ÐµÑ Ð½Ð° ÑпонÑката художничка Рин Ямамура. Ð¢Ñ Ðµ Ñценограф на кукли и предÑтави в Ð‘ÑƒÑ€Ð³Ð°Ñ Ñвоите илюÑтрации на книгата Ñи “Ðзбука на любовта†в рамките на Ð·Ð°Ð¿Ð¾Ñ‡Ð½Ð°Ð»Ð¸Ñ Ñ‚Ñ€Ð¸Ð´Ð½ÐµÐ²ÐµÐ½ феÑтивал на изкуÑтвата “Включи градаâ€. Ðприловчетата Ñа учаÑтници в Ð¼ÐµÐ¶Ð´ÑƒÐ½Ð°Ñ€Ð¾Ð´Ð½Ð¸Ñ Ð¿Ñ€Ð¾ÐµÐºÑ‚ “ПътешеÑтвие в Ñвета на играчките†по програма “КоменÑки†на ЕС, в който Ñи партнират Ñ Ð²Ñ€ÑŠÑтници от БелгиÑ, Полша и ТурциÑ.
Пълният текст »
23
мар
Младите бургаÑки франкофони празнуваха
От: pointburgas
С музика и Ñлово младите франкофони от ГимназиÑта за романÑки езици “Г. С. РаковÑки†– Ð‘ÑƒÑ€Ð³Ð°Ñ Ð¾Ñ‚Ð°Ð´Ð°Ð´Ð¾Ñ…Ð° почит на езика, който Ñе говори на вÑичките пет континента. По Ñ‚Ñ€Ð°Ð´Ð¸Ñ†Ð¸Ñ ÐºÐ¾Ð½Ñ†ÐµÑ€Ñ‚ÑŠÑ‚ бе чаÑÑ‚ от богатата програма, Ñ ÐºÐ¾Ñто вÑÑка година гимназиÑта Ñе включва във франкофонÑките празници.
Пълният текст »
22
мар
ПарадокÑална рейтингова ÑиÑтема на ВУЗ предÑтави проÑветното миниÑтерÑтво
МВР-академиÑта изпреварва УÐСГ в направление „СтроителÑтво и геодезиÑâ€
От: pointburgas
МОМРпредÑтави обновените данни и новите функционални възможноÑти на интернет базираната СиÑтема на виÑшите училища в БългариÑ. ИнформациÑта Ñъдържа Ð¸Ð½Ñ„Ð¾Ñ€Ð¼Ð°Ñ†Ð¸Ñ Ð·Ð° 51 акредитирани виÑши училища, които предлагат обучение по различни ÑпециалноÑти в 52 профеÑионални направлениÑ.
МиниÑтърът на образованието Сергей Игнатов подчерта, че оÑновната цел на ÑиÑтемата е да подобри прозрачноÑтта на виÑшето образование, да допринеÑе за повишаване на качеÑтвото на Ñъбираната ÑтатиÑтичеÑка Ð¸Ð½Ñ„Ð¾Ñ€Ð¼Ð°Ñ†Ð¸Ñ Ð¸ да увеличи възможноÑтите за информиран избор на кандидат-Ñтудентите, Ñъобщи http://akademika.bg.
Пълният текст »
22
мар
Вузовете ударно произвеждат профеÑори и доценти
От: pointburgas
За една година – от декември 2010 г. до декември 2011 г., в българÑките виÑши училища Ñа Ñе поÑвили общо 336 нови хабилитирани лица – 200 профеÑори и 136 доценти. Това Ñочи Ñправка от проÑветното миниÑтерÑтво за Ð±Ñ€Ð¾Ñ Ð½Ð° титулуваните преподаватели, поиÑкана от веÑтник “Дума†по Закона за доÑтъп до общеÑтвена информациÑ.
Пълният текст »