19
мар
ВиÑшето – количеÑтво Ñ Ð¿Ð¾-малко качеÑтво
От: pointburgas
Според доклад на Световната банка през 2010 г. 41% от младежите в Ð‘ÑŠÐ»Ð³Ð°Ñ€Ð¸Ñ Ð½Ð° възраÑÑ‚ 19-23 г. Ñа запиÑали виÑше образование. През 2011 г. около 4 800 българÑки Ñтуденти Ñа изтеглили ÑтудентÑки заеми, а около 16 000 Ñа получили Ñтипендии. Според Световната банка, въпреки количеÑтвени поÑтижениÑ, през поÑледните две деÑÐµÑ‚Ð¸Ð»ÐµÑ‚Ð¸Ñ Ð²Ð¸Ñшето ни образование продължава да Ñе ÑблъÑква Ñ Ð¿Ñ€ÐµÐ´Ð¸Ð·Ð²Ð¸ÐºÐ°Ñ‚ÐµÐ»Ñтва по отношение на качеÑтво и ефективноÑÑ‚.
По нейни данни в Ð‘ÑŠÐ»Ð³Ð°Ñ€Ð¸Ñ Ð¸Ð¼Ð° приети ÑтратегичеÑки документи за вÑички Ñтепени на образование, оÑвен за виÑшето. Също така Ñпоред банката ВУЗ-овете Ñе управлÑват оÑновно в полза на Ð°ÐºÐ°Ð´ÐµÐ¼Ð¸Ñ‡Ð½Ð¸Ñ ÑÑŠÑтав. Друг проблем е, че виÑшето ни образование не е доÑтатъчно финанÑирано. Затова и банката предлага бюджетното финанÑиране за виÑшето образование в ÑредноÑрочен план да доÑтигне 1% от БВП.
Банката препоръчва не непременно, но евентуално бъдещи ÑƒÐ²ÐµÐ»Ð¸Ñ‡ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð½Ð° учебните такÑи, както и механизмът, по който те Ñе определÑÑ‚, да Ñтане по-гъвкав. ОÑвен това добре би било да Ñе промени концепциÑта за отпуÑкане на Ñтипендии.
ФинанÑовата инÑÑ‚Ð¸Ñ‚ÑƒÑ†Ð¸Ñ Ð¿Ñ€ÐµÐ´Ð»Ð°Ð³Ð° още правителÑтвото да разгледа възможноÑтта за Ñливане на нÑкои виÑши училища в по-големи инÑтитуции или да Ñе Ñъздаде по-малък брой многопрофилни универÑитети Ñ Ð¿Ð¾-голÑм брой Ñреден брой запиÑали Ñе Ñтуденти, отколкото в момента.
Пример за подобен тип конÑÐ¾Ð»Ð¸Ð´Ð°Ñ†Ð¸Ñ Ð±Ð¸ било Ñъздаването на конÑолидиран многопрофилен техничеÑки универÑитет в СофиÑ, който да обедини ТехничеÑÐºÐ¸Ñ ÑƒÐ½Ð¸Ð²ÐµÑ€Ñитет в Ð¡Ð¾Ñ„Ð¸Ñ Ñ Ð¥Ð¸Ð¼Ð¸ÐºÐ¾Ñ‚ÐµÑ…Ð½Ð¾Ð»Ð¾Ð³Ð¸Ñ‡ÐµÑÐºÐ¸Ñ ÑƒÐ½Ð¸Ð²ÐµÑ€Ñитет и Минно-Ð³ÐµÐ¾Ð»Ð¾Ð¶ÐºÐ¸Ñ ÑƒÐ½Ð¸Ð²ÐµÑ€Ñитети.